对照记1：高考 文/郭兴良等

	《开栏的话》 文/若水 出生在不同时期、不同地方，亦或是有着不同工作经历的人，对同一历经的事的看法，必有各自的独到之处。曾有分别在大陆、台湾、香港成长大的三位学人，写过一本《对照记》，以各自的成长地域为对照，对一些共同的话题各自写出文章，很有意思！ 我们仨：郭兴良，大学中文系资深教授，出生于上世纪四十年代，现已“奔八十”；景如画，资深媒体人，摄影、绘画小有成就，出生于上世纪六十年代；若水，党政干部，出生于上世纪七十年代。有着共同爱好的我们，常聚一起谈文论史话生活。一天，忽发奇想，我们何不也写一个“对照记”呢，以成长的时间和工作的经历为对照。 心动不如行动。我们约定：每隔三周写出一篇，周六在“曲靖M”推出，主题事先共同商定，关注一些大众话题。开始啦！ 《那年高考，我不在乎》 文/郭兴良 1961年，我20岁。 那年我最大的事是考大学，但对这“最大的事”，我不在乎，父母更不在乎。 “不在乎”到什么程度？请看： 镜头一：父母不管 我家祖祖辈辈、包括父母，都是文盲，他们所做的一切，都只在求生存：父亲在矿山出力流汗，为的是每月能挣到20多元工钱；母亲在家制卖凉粉，为了能够糊口。我从小就习惯了他们无力无暇也无能照管我学习，这是常态，高考也不例外。 父母不懂高考，也不寄希望于高考能给他们带来什么。事实上，从考取大学远走高飞，到他们去世，除享有“儿子是大学生”、“人家儿子是教授”的精神慰藉外，他们从我得到的实惠可能还不如考不上大学留在他们身边好，即便别人羡慕“儿子是教授”，下矿井的父亲起初并不懂，还问人： “教授是干什么的？有没有工程师大？” 那时，高中毕业可以直接参加工作，我也到了法定婚龄，母亲暗中物色了两个农村姑娘，意在我不上大学便选一个成家。 因此，他们并不因高考而将我伺候得像“皇帝”一般，该干的活一点没减少，生活“待遇”也与平时毫无二致。 父母如此，我也不紧张。当然，不紧张不等于不想上大学，而是没有压力。 我当时想：上大学，前程会好；上不了，就工作，再从母亲准备的姑娘中选一个做媳妇，生几个娃娃过日子，也不错。 由于进可读大学，退不愁工作，故没有把高考当作生死攸关的要命事，临考了照样能吃能睡放开玩。 镜头二：备考不急 我理科好，却凭兴趣报考文科；报文科，却为复习理科的同学忙前忙后。 我替老师为他们抄复习题、抄资料，为他们解答问题，正所谓“自己稀饭没吹凉，忙着帮别人吹湯圆”是也，我把此行径视为“学习委员”责无旁贷的应履之职，并享受能够帮老师做事的殊荣与快乐。 要考试了，班主任突然动员我改考成都电讯工程学院，称那是“特招的保密专业”，我有点动心，但只有三四天时间复习，风险太大，只好“谢谢老师厚爱”了。 镜头三：回忆不清 正因没把高考当做人生“命悬一线”的要紧事，那年高考便没有“刻骨铭心”，经55年风吹雨淋、野马杂沓，对高考的记忆早已依稀模糊了： 高考那天吃早点了吗（我中小学从未吃过早点）？考场在哪里？怎么进考场又怎么出来的？除语文、俄语、历史外，政治、地理考了吗？监考老师一个还是两个？他们怎么监考的......真是连一点记忆的碎片也捡不起来了！ 那年高考，我和父母的这种状态并非特例，普遍皆然。 面对如今万千学子和千万家庭视高考“唯此为大”而伴生的紧张、焦虑、忧思、惶恐、煎熬……我想得很多。 半个多世纪前高考的社会氛围和考生、家长的上述状态，还会重现吗？ 《高考，艺考》 文/景如画 1984年我已经工作两年，上大学的梦想慢慢淡化了。我的一位朋友却一直挂在心上。他是前一年考上大学的，春节假期回来，经常听他讲学校里学习的事，常常听得很入迷。他对我说：“今年学校新设了个工艺美术系，你的基础不错，还是去考吧。”他的建议重新点燃了我的热情，这个梦想一定要去实现，通过大学的深造，完成自己对艺术的追求。不过报名考大学要得到单位同意才行，我知道单位是不会同意的，这对我是个难题。于是，我向一位长辈求助，他听完后说道：“想去考大学是好事，年轻人要有自己的追求。你好好准备去考，单位那里不用担心。”想不到他对上大学是这样认识的，在当时可不多见。他的一席话坚定了我考大学的决心。 在这位长辈的帮助下，我顺利地报了名。我要考的学校是云南艺术学院工艺美术系包装装潢专业。只报考一个学校，对我来说机会也只有一次。艺术类考试分两次，第一次在4月份考专业，专业过关后再参加7月的全国统考。朋友们也帮我准备复习计划，专业怎么练习、文化课怎么补等等。绘画一直是自己喜欢的事，在高中毕业后没有间断过，业余时间都在坚持写生练习，还是很有信心。文化课的复习相对费力，一切都要从来。为了跟上当年的教程，专门到富源一中申请插班补习。备考时间只有半年，为了完成专业课和文化课的准备只有倍加努力了。白天上班，中午礼拜天做绘画练习，晚上到学校上课，回宿舍继续复习，每天都到深夜。好在当时年轻精力充沛，也不觉得太累，效果也不错。 一转眼到了专业考试的时间。曲靖考点设在原来的地区群艺馆（现为市文化馆），到了考场才发现参加考试的人还真不少，他们的眼中都充满了希望。云艺当年招美术系和工艺系两个专业的学生，素描、色彩考是画同样的静物，只是在专业上一个是考创作，另一个考图案设计。考试现场也是情况不断，有的因为紧张打翻了调色盘，颜料洒了一地；有的不小心把水分颜料甩到别人的身上，惹得别人好不高兴；还有的一直在反复修改造型，橡皮擦把纸都擦通了，急的满脸通红。我没有受这些干扰的影响，按部就班地完成色彩和素描。在交图案设计考卷的时候，学校来的监考老师拿在手上看了好一会儿。 回到富源不久就收到学校寄来的通过专业考试的成绩通知，图案设计的得分还比较高。家人和朋友都为我高兴，我们家还没有读大学的，父母对我给予了很大的希望，兄弟姊妹们也为我鼓劲加油。过了第一关后，也就可以把全部精力放在文化课的复习上了，文化统考时也变得不太那么紧张。 八月的一天，文教局的朋友告诉我，你的录取通知书来了，快去拿。 哦，还真的考上了！ 《跳出“农门”的一搏》 文/若水 我是1992年参加高考的。那时，高校还没有扩招，考大学还是一个比较难的事，记得我考那年录取比例为14:1，难度可想而知！但若考上，费用少，补贴多，转吃国家粮，家里负担不重，而且毕业后包分配工作或好或坏都会有。于是，高考成了是接下父辈的锄头还是跳出“农门”的一搏。 高中三年，我是憧憬着美好的希望和背负着巨大的压力一路苦过来的，三年，早5:30起床学习几无漏例，即使是严冬，身着单薄的衣服，先在操场上把身子跑热了再到路灯下背单词、公式。可以说，我是做了充分的准备迎接高考的。 终于到高考了，第一科考语文，读理科的我对语文一直没底，特别是作文，时好时差，自信不足。记得当年的作文是一篇自拟题目的材料作文，大意是史密斯教授上课时不小心打翻了桌上的一杯牛奶，他继续讲课，而学生们的精力被打翻的牛奶分散而集中不起来听课，教授说，牛奶已经打翻，不要为打翻的牛奶哭泣！题目不难，而且也曾写过“昨天、今天、明天”之类的以忘记过去、开创未来为主题的文章。我静静地审了几分钟题，最后决定另辟蹊径，从教授处理此事的淡定、方法和启示来谈教育方法，例子也是从身边我熟悉的真实案例正反各举了一个，应该说，作文是成功的，60分的作文（语文总分150分），我得了56分！之后的数学、物理、英语，我越考越从容，顺利地完成了高考。 分数出来了！从老家搭便车需一天才能到县城的我，偏偏所搭的车要在路上宿一晚，第二天才能进城！那一夜，随同车主住一农家店，一夜的风声和虫鸣都被我听遍了，我几乎一夜无眠！ 到县城了，迫不及待地奔赴学校，路上尽是同学，有的兴奋有的愁，同学们见到我，先是投来羡慕的目光，熟悉的即争着抢先告诉我，称我考得如何如何好，我顾不得听他们夸赞，赶紧自己去看吧。从老师手中接过成绩单，我急切的目光紧盯着自己颤抖的手中那些数字！这些数字意味着我成了全县少有的几个考上重点大学的人…………我终于跳出“农门”了！ 当年高考的一搏，至今仍深刻在我印象里，其影响是好还是不好，真不能简单地下结论。 版权声明：此文属于“曲靖M”独家供稿，未经许可，任何单位、机构或个人均不得转载。已经与"曲靖M"协议授权的媒体、网站，在转载使用时必须注明“稿件来源：曲靖M”，违者将依法追究责任。

	郭教授，曲靖师院的名人