小小图书管理员 爱读书更爱护书

	【在纸本阅读和经典阅读日益退出孩子阅读视线，越来越多的孩子远离书店和图书馆，守着电视、捧着手机进行网络快餐阅读之时，会泽县春晖小学和会泽新华书店在2017年暑假做了有益探索，在为期5天的实践活动中，引领孩子们开展图书管理、公共秩序维持、文明阅读引导、卫生清洁等服务工作，在培养孩子图书管理和阅读分享方面取得了良好效果，并产生了深远意义。】 整理图书 打扫卫生 　　爱书学生暑假变身书店管理员 　　7月24日一大早，会泽县新华书店迎来了一群身份特殊的图书小管理员，这些图书小管理员在家长的护送下陆续到达书店，书店经理和春晖小学校长、大队辅导员等一行早已在书店门口等候着了。这批图书小管理员就是会泽县春晖小学与会泽县新华书店联合举办的暑假“图书管理志愿者”，共计24名，他们在5名老师的带领下，进行为期5天的暑假“图书管理志愿者”服务实践活动。 　　上午9点30分，暑假“图书管理志愿者”服务实践活动正式启动，启动仪式上，24名小志愿者集体朗诵了献给志愿者的诗——《我们是光荣的志愿者》，随后，学校和书店先后向聘任为校外辅导员的5名工作人员及小志愿者颁发了聘书和志愿者服务证，小志愿者正式走马上岗，他们将在5天的实践中，认真开展图书管理、公共秩序维持、文明阅读引导、卫生清洁等服务工作。 　　启动仪式后，24名小志愿者在辅导员老师和书店管理员的带领、指导下，从熟悉图书陈列开始，认真学习图书的分类、整理、摆放、上架等图书管理基本知识。 认真阅读 朗诵经典 　　创造条件丰富学生实践活动 　　会泽县春晖小学位于会泽县城西面，是一所昭通鲁甸“8·03”地震后新建的规模宏大、规划合理、建筑美观，集绿化、美化、文化、优化于一体的现代化小学，学校占地49.31亩，建筑面积1.38万平方米。 　　2014年昭通鲁甸“8·03”地震后，会泽县学校校舍普遍受到不同程度的破坏。时任国家烟草专卖局局长的凌成兴到会泽县调研时，了解到这一情况后，当即表示捐赠600万元，支持灾区重建学校，并及时把捐赠资金拨付到位，省局（公司）相关部门、曲靖市烟草公司和会泽县分公司积极协调配合县委县政府，按36个教学班，容纳1620名学生的规模进行规划建设，并加强各项管理工作，保障了学校顺利按期完成建设。 　　2016年9月1日，春晖小学正式建成招生，由于正在新建的会泽县第二幼儿园和整体拆除重建的会泽县工农小学需借用新建的校舍进行办学，当时的春晖小学只招收1年级6个班，2到5年级每个年级各1个班，学校以现代教育理念为先导，以人为本，实施科学的管理，群策群力，播撒希望，创建有特色、有内涵的校园文化，提升办学品位，凝聚师生团队，形成正确的价值观念，力争把学校建设成为植根文化的沃土、师生共享幸福的精神家园。 　　学校不断通过各种方式和渠道，大力发展校园文化建设，并与多个部门合作，全面拓宽师生视野。2017年暑假放假前，学校与新华书店商讨决定联合开展以“快乐暑假 书香为伴”为主题的暑假“图书管理志愿者”活动，随后学校发布了《志愿者招募公告》，决定从2到5年级中，每班各选出5名同学，符合“身体健康，行为习惯好，乐于奉献，能认真遵守图书馆的规章制度；有较强的责任心和团队合作精神，具有志愿者的良好素养；喜欢书籍，有公益心，活动结束后回到班级能够积极带领大家一起爱书、护书的孩子；具有一定的语言表达能力和读书经验，愿意认识更多喜欢阅读的朋友，并与之分享读书经验；家长有时间接送孩子”的20名志愿者参加，没想到报名踊跃，学校少先队大队部只好通过层层筛选来确定人员。而因年纪太小没让参加的部分一年级同学知道后，也要求参加这个实践活动，学校最后确定了24名同学参加2017年暑假“图书管理志愿者”活动。 交流心得 　　体会苦乐学会尊重他人劳动成果 　　从7月24日开始，前来会泽县新华书店买书、看书的人惊奇的发现，在书店中，一群着装整洁、大方，使用普通话，语言文明，态度热情，穿着春晖小学统一定制红色志愿者马甲的“图书管理员”，在学校2名老师和书店真正管理员的指导下，穿梭在图书馆各个角落，热情为每位到新华书店购书、看书的人服务，整理图书、给图书分类、上架、打包，引导、查找、归并，小志愿者们做得有模有样，累并快乐着。 　　四年级的蒋佳育是个勤快的小女生，她服务的区域是书店的文具用品区，这里学习用品非常多，一开始，她有点不习惯。“这里的文具用品，看了应放回原位”，可是有些小朋友还是放不好，于是她就主动帮他们放，懂事的小朋友还会说：“谢谢！”她听了，心里别提多开心了，慢慢地，她发现自己的“工作”也很有意义。同班的覃清同学对此深有同感，她说：“整理文具时，发现有人乱放，加重了管理人员的负担，自己以前也有这个坏习惯，体验之后，这样做不好，自己以后不会乱放了”，体会到图书管理员辛苦的小志愿者们在这里学会了图书管理，同时也学会了尊重他人的劳动成果。 　　在活动中，辅导员老师还精心构思，组织一些有趣的活动丰富孩子们的“业余”生活，画石膏像、看电影、表演话剧，这些活动孩子们更是情绪高涨，在“轻松”的同时，也收获颇丰，“排练话剧，在安排角色时，大家常常意见不合，但还是通过沟通交流完成了表演，“我们认识到同学之间要相互理解、尊重、团结。”四年级蒋明珠等同学这样说。 　　收获快乐做个阅读爱好者 　　在人少的时候，这群身穿志愿者服装的小朋友，总坐在书店的某个角落，或蹲或站或坐，静静翻看自己喜爱的书，时时沉浸在知识的海洋中。 　　按照活动安排，小志愿者们每天的16:00-16:30都要交流一天工作心得体会。五年级的尹豪同学表示，平时很喜欢看书，放暑假前，听老师说学校要招募志愿者，暑假组织同学们到新华书店体验图书管理员的活动，一想到还可以看书，便毫不犹豫地报了名。四年级蒋明珠同学说：“书店里这么多书，来做图书管理员，完成辅导员老师安排的任务后，正好看看自己喜欢的书。” 　　在7月28日的活动总结上，新华书店和学校对表现优秀、受到好评的小志愿者进行了表彰和奖励，当同学们领到了新华书店颁发的荣誉 证书和赠送的购书卡时，都十分开心。有小朋友说时间过得太快了，自己还想在图书馆做小管理员。正如五年级张斯童所说：“用自己的劳动可以帮助别人时，就什么都忘了！下次有机会，还要参加这样的活动。”春晖小学校长说：“这是学校第一次组织这样的活动，以后，还会举办更多这样的阅读体验活动，让孩子们在阅读体验中喜欢上阅读。” 　　会泽县新华书店一位负责人表示，和春晖小学联合举办的暑假“图书管理志愿者”，虽然是第一次校企合作的尝试，但非常成功。今后，在开展全民阅读活动中，书店愿意为任何一所县内学校提供开展读书阅读活动平台，只要学校与书店提前联系，书店都会尽量做好安排，为会泽师生提供活动便利，让纸本阅读和经典阅读从孩子开始，重新回到爱书者的生活中来。 　　采写手记：7月28日，为期5天的暑假图书管理志愿者活动落下帷幕，短短的5天时间，孩子们在辅导员老师的带领下，学习了知识，收获了快乐，更获得了一段难得的成长经历。作为参与其中的教师志愿者，看到孩子们与书为伴，内心触动不小。 　　想起我们上小学那时，虽然喜欢读书，但在乡下，除了教科书，没有其它书，到四年级才弄到一本小学生作文书，翻来覆去地看，虽然没有什么营养，但仍然不愿放手。一晃二十多年过去了，今天的孩子不缺书，但他们缺阅读习惯，欣喜的是现在学校都注重培养孩子的阅读习惯，愿读书真正成为孩子们的最爱，愿书香温暖孩子们的记忆，让这样的书香童年，成为照亮孩子人生道路的一束光。 　　马金友 祖克龙 文/图