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    初中英语语法思维导图

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    及物动词:be+p.p.助动词:助动词+betp.p.构成双宾语:间接宾语变主语,直接主语变保留宾语宾语+宾补:主动结构的宾语变成被动结构的主语,宾补不变被动语态动作的执行者没必要提出,可被省略时出于礼貌或婉转希望省略执行者时基本用法强调动作的承受者时为了文章通顺正式的通告作为主语使用,置于句首作为补语使用,表示将来的动作置于系动词后,表示状态动词宾语作为宾语使用使用时机限定介词之宾语作为动词之后的宾语补充修饰动作,表目的作副词使用修饰形容词,表原因一般时不定式:所表示的时间与主要动词一致不定式时态进行时不等式:所表示的时间与主要动词同时完成时不定式:所表示的时间与主要动词更早主动语态:主语是执行者语态被动语态:主语是承受者名词从句-可做主语、宾语或补语用种类形容词从句-用以形容先行词副词从句-由连词引导的从句名词从句的用法以关系代名词引导的从句从句以that引导的从句形容词的从句的用法以疑问句引导的从句以if/whether引导的从句副词从句以连词引导的具有副词功能的从句
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