15日天气非常热,杭州民办小学报名面谈也很热。杭州市区民办小学今年招生3048人,报名的人很多,学校不但面谈学生,还面谈家长,从微信朋友圈上就可以看出,气氛有些焦灼。
民办小学招生面谈谈了些什么?15日,快报记者到多所学校采访了家长和孩子。
【锦绣·育才中学附属小学】
21.6∶1,录取比例再创新高
锦绣·育才中学附属小学,报名前一天就有不少家长漏夜排队。15日早上7:10,校门口聚集了很多家长,队伍排得拐了几道弯,几乎延伸到上塘高架。
学校今年招收2个班共60人,去年有1200人现场报名,今年人数更多。早上8点,号子就已经发到1000个,最终有1295人报名,录取比例达21.6∶1,再创新高。
学校门口,一位戴着老花镜的奶奶说:“我儿子15日晚8点多来排队,只拿到70号。熬了一夜,眼圈都黑了。现在又跑去绿城育华了,不知道能不能拿到号。”边上一位妈妈接着说:“你们排得早,我们家晚些。12点多我起来上厕所,看了眼手机,发现朋友圈有家长在排队,赶紧派老公赶来。”
9:00到了,第一批小朋友面谈后走出校门,每个人手里都拿着点心,有紫薯包等,一个小男生对妈妈说真好吃。孩子们还人手一个小礼物——一枚小书签,印有育才教育集团的校训“天天坚持、样样落实”。
该校和往年差不多,面谈主要考察语言表达、逻辑思维、记忆力、专注度等方面能力。总体来说,是考察孩子的综合素质。
面谈内容
先自我介绍一小段。
看图说话:图片是兔子放风筝,风筝卡树上了,兔子哭了。在旁边,有长颈鹿、大象、老鼠、猴子、小鸡等,小朋友可以选择一只小动物帮忙,以此讲个故事。
看图说名称,主要是常识类内容。比如风景名胜有三潭印月、天安门、兵马俑等,说出哪些是杭州的。
拍皮球,要求拍20个以上。
老师做一个动作两遍,让小朋友学着做,之后做给另一位老师看。
拿出一副七巧板,请小朋友自己挑形状组成正方形。
八个数字看20秒后说出来。
八幅图看20秒,其中四幅拿出来,让小朋友放回正确位置。
看三秒钟图片拼图。给一些图片来拼图。
【长江实验小学】
请家长给孩子写一封有温度的信
长江实验小学国大校部今年招6个班,210名学生。虽然今年比去年少招一个班,报名的却更多了,在2000人左右。
长江实验小学体育公园校区招生,今年是第二年,招收140人,也有近2000名家长报名。
长江实验小学15日给家长出了一道作文题——
【名词解释】温度:物体分子间平均动能的一种表现形式。分子运动愈快,物体愈热,即温度愈高,物体愈冷,即温度愈低。从分子运动论观点看,温度是分子运动平均动能的标志。
【目标要求】教育的最高境界也关乎温度,教师与学生、父母与孩子之间的温度。今天趁着孩子们面谈的空隙,请给你的孩子写一封信吧,相信这一定是一封充满爱意、最有温度的信!
家长的答题时间是半个小时,全程要求关闭手机,有人写完想拍照留念也被拒绝了。不少家长写完后愁容满面,也有家长说自己表现不错。有位爸爸说大致是这么写的:“孩子小的时候事事需要照顾,家长和孩子间的温度比较高,等到孩子渐渐长大,家长和孩子间的温度要慢慢下降,让孩子自己去做一些事情,锻炼独立自主能力。”
有位妈妈不仅把学校发的考卷正反两面写得满满当当,还有一段是用英文写的。她还笑着在幼升小的微信群里问大家:“我是不是太拼了?!”
国大校区面谈内容
跳绳;舒尔特方格,方格片上有打乱的数字,孩子需要快速找出老师说的数字;听故事做动作,比如听到鹦鹉拿起一个黄色的小棍子,听到画眉鸟拿起一张红色的方片纸,听了后还要复述或续讲;古代汉字仿写;把大大小小的三角形拼成一个长方形;孩子们在一个教室里看书,老师会观察大家的表现。
体育公园校区面谈内容
兔子、猴子和猪,坐跷跷板,谁会被跷起来。
运动类考察跳房子,单脚双脚跳。
根据老师出示的图形,先算算要几块积木,然后再搭出和图片一样的建筑。
等量换算,比如两只猴子等于四只兔子,一只老虎等于三只猴子,问一只老虎等于几只兔子。
【新世纪外国语学校】
让孩子学6种外语说“我爱你”
因为此前已经面谈过家长,15日新世纪外国语学校湖滨校区参加游园活动的只有孩子,15个人一批,每批需要40分钟到一个小时。
面谈内容
小外交官课程,每批孩子随机体验5项当中的一项。国粹戏曲课上,老师会教女孩子翘兰花指,男生则学拳和掌的动作。少年商学院的课程内容是“供给与需求”,老师会问孩子们:爆米花不够怎么办?书不够了怎么办?教室里的扫帚不够了怎么办?停车位不够了怎么办?莎翁戏剧课是一个来自意大利的老师用英语讲故事,孩子们需要跟着老师说的话做动作。中华武术课会教孩子做简单的武术动作。礼宾礼仪告诉孩子不同的场合着装礼仪和握手礼仪。
核心素养测试,一共4项,以游园的形式进行。具体包括学习用英语、韩语、西班牙语、德语、法语、意大利语等6种语言说“我爱你”;看《航拍中国》的视频片段,聊一聊自己的旅行经历;看视频,学折纸或是用画笔装扮折纸;用乐高搭积木。
【崇文实验学校】
孩子面谈 家长填写问卷
崇文实验学校今年招收10个班,共260人,其中4个班2018学年迁入杭州市崇文世纪城实验学校就读。
招生面谈,孩子由老师引领着,参加约50分钟的访谈。家长在等候区填写问卷,内容比较简单,问些与家庭教育相关的问题,以选择题为主。比如,孩子觉得学校饭菜难吃,家长该怎么做;每年会为孩子的教育投入多少资金等。
面谈内容
看图说话:小狗在捡骨头时不小心掉进了陷阱,小猴用尾巴当作绳子救起了小狗。
找规律:根据盘子里不同的鸡蛋数量,问孩子中间两个空盘中应该放几个鸡蛋。
比大小:一个苹果一个梨,放在天平的两端,选出两者中比较重的一个。
记忆力:老师先给小朋友看卡片,要求记住卡片上的内容,再凭记忆画出来。
空间想象能力:用不同数量的立方体堆叠出不同的形状,问某一堆中有几个立方体方块。
身体协调性:跟着老师做相反的动作,老师说“左”小朋友说“右”,老师蹲下小朋友就站起来。
【杭州二中白马湖学校】
现场面谈小朋友背古诗说英语
杭州二中白马湖学校今年招6个班180位学生。据家长说,4月1日起,学校已经与家长面谈或者邀请家长学生参加游园活动了。
15日学校的报名面谈活动分两拨。一拨是现场报名的家长和孩子,先填表,再提交资料给老师审核。通过后,小朋友依顺序面谈。资料审核要提交的材料包括房产证、户口本等。
另一拨,是参加了之前学校游园等活动的家长和孩子,15日他们都要全家上阵,演情景剧。
面谈内容
认识英语单词或者中文词语;和小朋友做些简单英语问答;背诵一首古诗;让小朋友画一个圆圈或者其他形状,再剪下来;给小朋友一个类似于九宫格的图形,数出来有几个正方形。
【杭州时代小学】
有些家长准备的热门题一个都没用上
早上7点半,杭州时代小学门口就排起长队,原本狭窄的锅子巷越发水泄不通。
面谈开始后,孩子由老师分批次带入教室面谈。家长则被带入礼堂,参加论坛并填一份家长问卷,询问家长对孩子的成长教育规划等。有的问题问得很细,比如,孩子在家里最听谁的话,孩子在行为和个性上出现问题,家长该怎么办?
8点40分,第一批孩子出来了,不少家长问孩子:让你自我介绍了吗?让你跳绳了吗?才艺表演也没有吗?孩子头摇得像拨浪鼓,家长有些遗憾地说:“之前专门准备了这些内容,没想到今年一个都没用上。”
面谈内容
说反义词、做出与指令相反的动作。老师说白,孩子们举手回答反义词。老师说“向前一步”,孩子就要立即向后一步;单脚跳六个呼啦圈,呼啦圈分左右两列摆放;找出调皮鬼。共有十排英文字母,每排大概十个英文字母,孩子要从中找出h和m,并把它们划掉;夹弹珠。在一盘弹珠中夹出三个颜色不同的弹珠。
(原题为:《杭州民办小学昨天报名面谈和天气一样热》)
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