教师节，不妨多听听教师们的声音
这是第35个教师节，在此向教师们道一声——您辛苦了！
回望1985年9月10日的时候，那是教师节设立之初，用意是为了提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价——“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚”。
35年过去，从教师到教育，不可同日而语。“教师是太阳底下最光辉的职业”“教师是人类灵魂的工程师”“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”俨然已是社会共识，没人会否认教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
而教育也已被视为“提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石”，决定着我们的今天，也决定着我们的明天。若用数据说话，则是随着教育事业的发展，全国各级各类专任教师已达到1673.83万人，比1985年的931.9万人增长79%。
和往年一样，在教师节来临之际，社会各界纷纷通过自己的方式向教师们表达恩情与敬意。孩子们在制作感恩贺卡，稚嫩的脸上带着认真的表情，仿佛在无声的表达礼物虽小情意却深；一束鲜花一份情，一份祝福一片心，家长们往往会真诚感谢教师的辛勤付出；学校也少不了召开表彰大会，对那些兢兢业业的教师，予以高尚的礼赞；不少商家也会参与进来，让教师节的氛围更加浓厚和愉悦……
这是教师们应该得到的褒奖，也是一个社会尊师重教的基本体现。但基于新的历史节点，在教师节期间，除了向教师们积极的表达感恩和祝福，我们恐怕还应多听听他们内心的真实想法，毕竟教师节是教师的节日，他们才是主人公，他们的声音不应该一直处于边缘状态。
就拿教师节送礼来说，几乎是老生常谈的话题了，却依然每年困惑着不少父母：送礼面临师德师风的底线挑战，不为社会所倡导；不送的话又内心充满不安，生怕自家孩子受到不公平待遇。当祝福与面子、真情与功利诡异地结合在一起，实则是一些父母与教师之间存在信任危机的表现。
什么是教师节最好的礼物？一些教师明言，笑脸、行为习惯、成绩等才是对老师最好的回报。是的，相比礼品、贺卡、请吃等容易走偏的心意表达方式，教师更在乎的是自己的学生成绩好不好，更骄傲的是自己教育的学生在“好好学习，天天向上”的路上越走越远，更欢喜的是自己的用心良苦能换来学生与家长的理解、认同乃至支持。
正是如此，作为学生，感恩教师最好的方式莫过于努力学习，用优异的成绩、实在的进步和成长来回报老师；作为家长，感谢教师最好的方式是给予足够的信任，加强与教师的沟通交流，构建新型健康的家校关系。与此同时，值得重申的是，让教师真正成为最受社会尊重的职业，在全社会弘扬尊师重教的风尚，不能止于道德礼赞，更应体现于基本的物质待遇、尊重和信任上面，也就是保障教师的尊严和体面，呵护其发展权益。
三尺讲台，三千桃李；十年树木，十万栋梁。教师是立教之本、兴教之源，我们应该以每年的教师节为节点，将尊师重教记于心践于行，并且不妨多听听教师们的意见建议，提高参与度。刘孙恒
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